EDUCAPLAY

ACTIVIDAD 1: LA FUERZA Y LAS MÁQUINAS SIMPLES: LA GRAVEDAD

 

ACTIVIDAD 2: MAPA INTERACTIVO SOBRE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE 

ACTIVIDAD 3: RELACIONA LAS SIGUIENTES PALABRAS 

ACTIVIDAD 4: TIPOS DE MÁQUINAS 

ACTIVIDAD 5: LOS VERBOS 

ACTIVIDAD 6: SUSTANTIVOS, ADJETIVOS Y VERBOS 

ACTIVIDAD 7 : CLASES DE ORACIONES 

CONOCIMIENTO DEL MEDIO EDUCAPLAY

ACTIVIDAD 1: SERVICIOS QUE PRESTA EL AYUNTAMIENTO

 

ACTIVIDAD 2: EL MUNICIPIO

 

ACTIVIDAD 3: ¿CÓMO SE GOBIERNA LA CIUDAD?

 

CONOCIMIENTO DEL MEDIO EDUCAPLAY

EL SISTEMA SOLAR 

 INGLÉS 20-21

WEEK   14th   to  22nd   June   2021 

Hello beauties,

Here you are the activities for this weeks:

+Speaking project:  A day out!

+Pages  70-71-Review unit 5 and 6

+3rd term review oral games

+Review grammar.

💥Happy summer holiday!💖

Queridos alumnos/as  y familias de segundo curso:

Esta es la última semana en la que nos vamos a comunicar a través del blog este año. Os quiero dar las gracias por todo el esfuerzo que habéis hecho durante este año tan complicado. Ha sido difícil pero hemos conseguido hacer el trabajo muy bien y espero que divertido.

Os doy las gracias de corazón por todo el cariño que me habéis transmitido. No os voy a olvidar nunca. Sois geniales grupo. You are the best!

Os animo a seguir trabajando duro. Recordad nada se consigue sin esfuerzo.

VOSOTROS/AS PODÉIS. No lo olvidéis

See you soon. 

Take care my dear students😘

-Recomendaciones para el verano:

*Repasar el vocabulario de las distintas unidades- usar las mini-flashcards- con juegos como por ejemplo:

-What's missing?- decir el vocabulario de las mini- flashcards. Escondemos una y tienen que recordar cual era.

-Who am I?- dibujar un animal en un trocito de papel. Se lo ponemos en la frente. El niño tiene que adivinar que animal es, preguntando: Can It fly? Can It  run fast?... También se puede hacer con personajes como los  superheroes.

-Bingo game- usa las mini flascards o hazlo con los números hasta el 20, los colores,...

-British Council, aquí podéis encontrar muchos recursos como:

- Canciones,  cuentos e historias en inglés, descargar fichas para repasar vocabulario, etc...

-Hacer divertidas manualidades ( mira los vídeos en inglés)

Pero sobre todo hay que descansar y pasarlo bien.

Kisses dear students. I'll miss you so much!

Teacher Toñi😘😘

WEEK   7th   to  11th   June   2021 

Hello beauties,

Here you are the activities for this weeks:

+ PAGE 68- Culture- Go around the world- activities- 1,2

+PAGE 69- Go again- review unit 6- activities- 1,2

+ Attention: unit 6 test- Thursday 10th June 2021

See you soon. 

Take care my dear students😘

WEEK   31st   to  4th   June   2021 

Hello everyone:

Here you are the activities for this weeks:

+ PAGE 66- activities: 1,2

+PAGE 63- review dinosaur's parts- color and describe your favourite dinosaurs.

+PAGE 67- activity 1- writing time: write a postcard.

*PAGE 67- activitiy 2- PHONICS- /ING/-copy the tongue twister and learn.

+ Attention: unit 6 test- Thursday 10th June 2021

Debes repasar:

- Page- 60- UNIT 6: A DAY OUT- vocabulary.

- Page 61, 66-Grammar: 

1) What are you doing?  I am reading, I am drawing,...

2) There is a picture. There is a car. There is a dinosaurs. (Hay un cuadro. Hay un coche. Hay un dinosaurio).

3) Page 67- Phonics- /ing/

See you soon. 

Take care my dear students😘

WEEK   24th   to  28th   May   2021 

Hello students 2nd grade! How are you today?

Here you are the activities for this weeks:

+PAGE 61- activities 1,2,3 -- Listen the Song- WHAT ARE YOU DOING?

+PAGE 62- activities-1,2,3- mime game in pairs

+PAGE 63- CLIC activities- Have you got a favourite dinosaur? SONG

+PAGE 64- Story time---A day at the museum- activities:1, 2

See you soon. 

Take care my dear students😘

WEEK   17th   to  21st   May   2021 

Hello everyone:

Here you are the activities for this weeks:

+ PAGE 60- UNIT 6: A DAY OUT (vocabulary- activities 1,2,3)

+Mime game- actions

+Reinforcement worksheet- What`s Mickey mouse doing?- 

See you soon. 

Take care my dear students😘

WEEK   10th   to  14th   May   2021 

Hello everyone:

Here you are the activities for this weeks:

+ FINAL TASK-Superheroes- speaking project

+UNIT 6: A DAY OUT (vocabulary- copy the vocabulary in your notebook and learn).

+ORAL GAMES

WEEK   4th   to  7th   May   2021 

Hello everyone:

Here you are the activities for this weeks:

+ Unit 5 test- Wednesday 5th May 2021

+ Self evaluation: portfolio

+ FINAL TASK-Superheroes- speaking project

WEEK   26th   to  30th   April   2021 

Hello everyone:

Here you are the activities for this weeks:

+PAGE 57- Writing time: activity 1- final task 

+ PAGE 57- PHONICS- /C/ - learn the tongue twister. (Lo voy a preguntar en clase)

+PAGE 58- Go around the world- activities: 1,2

+PAGE 59- Review unit 5 activities-1,2 (Vamos a repasar la unidad 5 para el control que será el día 5 de mayo)

+ FINAL TASK-Superheroes- speaking project

+ Attention: unit 5 test- Wednesday 5th May 2021

Debes repasar:

1.SUPERHEROES' vocabulary: fast, scary, invisible, strong, cape, mask, ... (page 50 y 56)

2. Jobs' vocabulary: Police officer, firefighter, doctor, teacher ( Page 53)

                               ( SONG 1  ---   SONG 2  ---- SONG 3)

3. Grammar: 

Is he short?      Yes, he is. / No, he isn't         (page 57)

Has she got a  red cape?     Has she got a blue mask?    She's got a blue mask (page 57)

Can   she / he   fly?       Yes, she / he   can fly    or    No, she / he   can't.

4.Phonics  /C/  (page 57)

 Take care beauties😘

See you on Tuesday!

WEEK   19th   to  23rd   April   2021 

Hello everyone:

Here you are the activities for this weeks:

+PAGE 56- activities: 1,2,3 Oral games.

+PAGE 57- PHONICS- /C/ - learn the tongue twister and copy.

+ Esta semana celebramos el día del libro: bookmarks crafts.

See you on Tuesday!

WEEK   12th   to  16th   April   2021 

Hello everyone:

Here you are the activities for this weeks:

+PAGE 51- activities: 1,2,3 Oral games.

+PAGE 53- CLIL activities: 1,2    (SONG 1  ---   SONG 2  ---- SONG 3)

+PAGE 54-55- STORY- Super Ryan- 1,2

See you on Tuesday!

WEEK   5th   to  9th   April   2021 

Hello everyone:

Here you are the activities for this weeks:

+UNIT 5: SUPERHEROES (vocabulary- copy the vocabulary in your notebook and learn).

+PAGE 50- activities: 1,2,3

+PAGE 52- Learn a  Fantastic Superheroes' song. (Copy in your notebook and learn)

+Reinforcement activities- Estas actividades las vamos a hacer en el aula pero sino asistes puedes imprimirlas y empezar a trabajar el vocabualario de la unidad 5 en casa.

  INGLÉS 20-21

WEEK   15th   to  26th   March    2021 

Hello students:

 How do you feel today? I am great because we are going to learn some cultural events this month: St Patrick's Day and Easter.

Here you are the activities for this weeks:

+Review unit 3 and 4: The Techies story.

+St Patrick's Day project (17th of March)- Story

+Easter games (22nd to  26th of March) Story

-Investigation and Crafts.

+Oral games: speaking projects

See you on  April, 5th 

HAPPY  EASTER HOLIDAYS!!!

WEEK   8th   to  12th   March    2021 

Hello students:

 How do you feel today? I hope you feel great because March is here and a new season start: spring.❁❀✿

This week we are going to do the next activities:

-Page 46- English culture: Go around the world and review the numbers 1 to 20

-Page 48- and 49 -Review unit 3 and 4: The Techies story

-Unit 4 test (Wednesday 10th March 2021)

-Speaking animals project

See you soon

WEEK  2nd to  5th   March 2021 

Hello Class:

Espero hayas descansado en el puente de Andalucía y hayas disfrutado de estar con tu familia. Are you ready to start a new month? March is here!!!

-Page 45- Writing time: mark question and full stop- 1

-Page 45- Phonics: f- study the tongue twister: five fat foxes and fourteen faires with funny faces.

-Attention: unit 4 test- Wednesday 10th March 2021

Debes repasar:

1.Colours and numbers 1 to 20 (page 38 y 44)

2. Animals forest vocabulary: frog, butterfly, bird, duck, squirrel, hedgehog, lizard, owl, fox,... (page 38)

3. Grammar: 

Can it run?   Yes, it can. / No, it can't (page 40 y fichas de refuerzo)

 How many spiders can you see? I can see twelve spiders. (page 44)

4.Phonics  f (page 45)

 Take care beauties😘

 TAREAS PARA CASA

Aquí os pongo otras fichitas para practicar en casa:

 TAREAS DE CASA

Unas fichitas para practicar (si no para mañana miércoles, para el jueves, como queráis):

Mates:

Y ahora un texto, esta vez poesía de Gloria Fuertes:

TAREAS DE CASA

¡Hola chicos y chicas de 2º! Vamos a hacer una ficha de problemas:

Y una ficha de lectura:

 INGLÉS 20-21

WEEK  22nd to  24th   February 2021 

Hello Class:

Estas son las tareas que vamos a realizar en el aula durante esta semana:

-Page 40- Listen and learn the SONG- Review

-Page 41- Clil activities- 1,2

-Page 42,43- Story time: At the park: 1,2

-Happy Andalusia's  Day

See you on Tuesday, March 2!

 Take care beauties😘

WEEK  15th to  19th   February 2021 

Hello Class:

Estas son las tareas que vamos a realizar en el aula durante esta semana:

-Colours and numbers dictation.

-Oral games: numbers

-Page 44- Listen and learn the SONG- 1,2

- Reinforcement worksheet: number 1 to 20- Write 5 times each number and learn. Please send me it  by gmail: antoniaarjona@ceipelcastillo.com

 Take care beauties😘

WEEK  8th to  12th   February 2021 

Hello Class:

Estas son las tareas que vamos a realizar en el aula durante esta semana:

-Page 39- Review: Numbers 1 to 20 and can and can't (click- story) 

-Colours and numbers: oral games.

-Reinforcement worksheet: fly, run, walk, climb, sing, swim, jump.

-San Valentine`s  Day speaking project.

See you soon!

 Take care beauties😘

WEEK  1st to  5th   February 2021 

Good morning class:

Esta semana vamos a trabajar en el aula:

Attention: Exam Tuesday 2nd February 2021   Study hard please! Good Luck!

UNIT 4: Animals everywhere:  vocabulary 

-Page 38-(Pupils must  copy  the vocabulary in their home notebooks then listen and learn. (Use your digital books) 

-Flashcards games: speaking time.

-Interactive worksheets: Listen and practise the vocabulary. (Pon el cursor sobre las imágenes y escucha las palabras)

Recuerda: antoniaarjona@ceipelcastillo.com  si tienes alguna duda.

 hedgehog

 TAREAS PARA CASA😄

Aquí tenéis una lecturita corta y unas preguntas para contestar si es verdadero o falso:

Y ahora unos problemas de cálculo mental, a ver qué tal se os dan. No hace falta que lo escribáis si no tenéis impresora, sólo pensarlo y contestarlo a quien esté con vosotros haciendo la actividad (vuestros padres/madres/abuelos/hermanos mayores...) Si lo podéis imprimir hacedlo en el papel:

 Fichas de tareas para mañana martes👉

¡Problemas! pensad en la pregunta que nos hacen y fijaros en los datos:

Y ahora un texto para pensar y averiguar de qué situación se trata (es un texto para iniciarnos en las "inferencias", se trata de inferir cosas que no están explícitamente en el texto y que las podemos inferir, es decir, que nos las podemos imaginar):

¡NUEVAS FICHAS PARA PRACTICAR EN CASA!

Experimentamos con las pirámides de cálculo, cógete un papel y un lápiz para hacer los cálculos más grandes. Aquí os pongo un ejemplo:

Por si queréis hacerla de forma interactiva en el ordenador o tablet, pinchad aquí👇:

PIRÁMIDE DE SUMAS

Ficha de problemas:

Y ahora una lectura corta:

 NUEVAS FICHAS PARA PRACTICAR EN CASA

Para mañana, de tareas, una ficha de resolución de problemas y otra de lectura. ¡Ánimo!

TAREAS PARA LA CASA

 

    Os adjunto una ficha de sumas y restas y otra de una lecturita para ejercitar la comprensión lectora, de tarea para casa:

 INGLÉS 20-21

WEEK  25th  TO  29th   JANUARY 2021 

Good mornig class:

Esta semana vamos a trabajar en el aula. 

-Page 35- Writing time- activity 1

-Page 35- Phonics- /j/- Copy and learn.

-Page 36-  Culture- activities 1,2

-Page 37- review the vocabulary- activities: 1,2 

 Reinforcement worksheet (click)

Attention: Study hard! Exam Tuesday 2nd February 2021

Los alumnos deben repasar:

+Clothes vocabulary- page 28

+Colours: write and say: red, blue, green,...

+Weather vocabulary- page 34

+Writing and phonics- page 35

Grammar:

- What are you wearing? Example: I am wearing a blue jumper and red shoes.

-What's the weather like? Example: It is sunny, cloudy, ...

Study hard please! Good Luck!

WEEK  18th  TO  22nd   JANUARY 2021 

Good mornig class:

Esta semana vamos a trabajar en el aula. 

-Page 31- Weather vocabulary: sunny, cloudy, raining, snowing and windy

-Page 32, 33- Story time: It's Carnival- activities: 1,2

-Page 34- Review the vocabulary- activities: 1,2

-Page 34- Learn the weather song (click here)

-Story and song: Pete the cat

WEEK  12th  TO  15th JANUARY 2021 

Buenos días clase:

Esta semana vamos a trabajar en el aula. 

UNIT 3: CARNIVAL 

-Page 29- Learn the clothes song- activities: 1,2          CLOTHES SONG  (CLICK HERE)

-Flashcards games: speaking time: choose a partner and describe.

-Page 30- Review vocabulary clothes and color- Picture dictation

WEEK  7th  TO  8th JANUARY 2021 

Happy New year dear class:

UNIT 3: CARNIVAL' vocabulary: 

-(Pupils must  copy  the vocabulary in their home notebooks then listen and learn. (Use your digital books-page 28)

-Flashcards games: speaking time.

Remember my email: antoniaarjona@ceipelcastillo.com   

 ¡Hola chicas y chicos de segundo!

 A partir de ahora pondremos por aquí las tareas diarias de clase. Hoy hemos empezado la lectura de la Unidad 3 de nuestro libro y hemos hecho las actividades.

También hemos tenido plástica, valores/religión y en música hemos seguido con plástica (no está el maestro David).

INGLÉS 20-21

WEEK  14th TO  22nd  DECEMBER 2020  

First term final task:

 CHRISTMAS PROJECT: Con este proyecto vamos a aprender vocabulario y gramática relativa a este evento cultural que se vive en todo el mundo pero conoceremos como se vive en los países de habla inglesa: 

-Page 73- CHRISTMAS VOCABULARY (click)-activities 1,2,3

- Oral activities: flashcards games, CHRISTMAS SONG (click)

-Christmas crafts: Christmas tree, Santa Clause pictures.

Merry Christmas my dear students of 2nd grade. 

I hope you enjoy your Christmas Holidays! (click)

See you on 2021 

WEEK  9th  TO  11th  DECEMBER 2020  

Review UNIT 1 and UNIT 2:  2 worksheets (watch  videos and complete the worksheets) 

-Speaking project presentation.

WEEK  30th  TO 4th  DECEMBER 2020  

 Page 25- Review grammar: can and can't

Unit 2 Speaking test ( Tuesday 1st December2020)

Pages 26-27- Review unit 1 and 2. Listen Techies' story. Collaborative task

WEEK  23rd  TO  27th  NOVEMBER 2020  

1. Unit 2 test ( Tuesday 24th November 2020)

Page 24- 25 Culture time: Go around the world. Activities 1,2- Check

Final task: Thanksgiving craft: celebramos el día de acción de gracias haciendo manualidades en clase.

WEEK  17th TO  20th  NOVEMBER 2020  

1. Practice: I can/ I can't  (click the link) and review the vocabulary mini flashcards.  

2. Page 22- Activities 1, 2 (watch the video and listen the song), 3 Question wheel.

3. Page 23- Activity 1- Time to write.

4. Page 23- Activity 2, 3 learn how to pronunce  phonic /d/

5. Page 24- Culture time: Go around the world. Activities 1,2

Estimadas familias:

El próximo 24 de noviembre realizaremos el control de la unidad 2: Hobbies. Los alumnos/as deben repasar las páginas: 16, 17, 19 y 23.  Un saludo 

 WEEK  9th TO  13th NOVEMBER 2020  (click the link) 

1. Practice: I can/ I can't  (click the link) 

2. Page 17- Activities 1, 2 (watch the video and listen the song)

3. Page 18- Activity 1- Listen and say the number (solutions: 2,6,1,3,5,4)

4. Page 19- Clil activities 1, 2- learn the  new vocabulary: piano, violin, flute, drum

5. Page 20- Story time: watch the video (activity 2) then act in out.

 WEEK  3rd TO  6th NOVEMBER 2020 ( Click the link)

Good afternoon dear families:

This week we are going to learn the UNIT 2: HOBBIES' vocabulary.

Pupils must  copy  the vocabulary in their home notebooks then listen and learn. (Use your digital books-page 16)

Os dejo mi correo para que me podáis enviar las tareas que os vaya solicitando o si tenéis que comentarme algo:     antoniaarjona@ceipelcastillo.com  

Un saludo

Toñi Arjona

LUNES 15 DE JUNIO: EDUCACIÓN FÍSICA Y MÚSICA

MÚSICA

Querida familia, bienvenid@s a esta última clase de Música.

Han sido unos meses muy duros de trabajo, de adaptación a las nuevas tecnologías, de mucho esfuerzo por parte de la familia para poder realizar las tareas escolares y de un sinfín de situaciones nuevas a las que hemos tenido que hacer frente.

Por eso quiero agradeceros todo el esfuerzo e interés mostrado a lo largo de este periodo escolar no presencial, mil gracias!!!

Espero que para el próximo curso podamos volver a la normalidad con las garantías suficientes para poder desarrollar las clases sin riesgo alguno.

Esta semana no voy a programar actividades para enviar, ya tengo recogida bastante información para la evaluación. Así que sólo os voy a poner una canción a forma de despedida sobre el final de curso.

Y ya sabéis, si necesitáis ayuda, consejo u otra cosa que esté en mi mano, ya sabéis mi correo davidparra@ceipelcastillo.com

Mil Gracias a tod@s por vuestra colaboración. Os deseo un buen verano y unas felices vacaciones.

Un saludo.

EDUCACIÓN FÍSICA

Esta semana en Educación Física seguimos recuperando los Juegos Populares ¡ Disfruta con los juegos de tus abuelos !

¡A que esperas!, pregunta a algún familiar a qué jugaba de pequeño, grábate en vídeo y pásaselo a la Delegada de madres. 

Ya nos han llegado vídeos de juegos populares como la comba, el teje, veo veo...

¡  Anímate y participa !

EMOCIONES

ENLACE PARA TAREAS

SEMANA DEL 15 AL 20 DE JUNIO: LENGUA, MATEMÁTICAS, C. NATURALES, C. SOCIALES, PLÁSTICA E INGLÉS

Buenos días chicos y chicas de 1º, esta semana es nuestra última semana de clases y por tanto debemos despedirla de forma distinta. Es por ello, por lo que voy a hacer una única entrada semanal que incluye toda la tarea a realizar.

LENGUA Y PLÁSTICA:

Vamos a comenzar realizando una hoja muy importante que nos va a servir para echar la vista atrás y recordar algunos de los aspectos vividos este curso. La podemos encontrar en el siguiente enlace:

TODO SOBRE MI CURSO

En esta ficha anterior seguro que se nos quedan muchos momentos por representar, para ello vamos a representar tres grandes momentos mediante dibujos. No os olvidéis de colorearlos.

Supongo que recordaréis lo bien decorada que teníamos nuestra clase con todos los trabajos que hemos ido haciendo en los distintos proyectos escolares (lámparas de los sentidos, libros de recetas, álbum de animales, texto de como plantar una semilla con fotos de los pasos seguidos, sorbitos de lectura, nuestro rincón de ¡He Terminado!, ...)  En la siguiente ficha vamos a intentar dibujar nuestra clase tal y como la recordamos en el primer recuadro. En el siguiente recuadro vamos a dibujar nuestro rincón o parte favorita de la clase. Seguro que os queda genial y muchos coincidís en vuestro rincón favorito. Espero vuestros dibujos con ansias.

El resto de áreas las vamos a despedir a través de las fichas interactivas que tanto os gustan y que tan bien realizáis todos/as.

MATEMÁTICAS

Vamos a comenzar realizando en primer lugar una ficha de cálculo mental:

Calculo metal ABN, una ficha interactiva de sdmaseda
liveworksheets.com

A continuación, vamos a repasar e concepto de decenas y unidades, una actividad que hemos realizado muchas veces en clase:

Decenas y unidades, una ficha interactiva de LUCIANR
liveworksheets.com

Para terminar con mates, tendremos que ordenar los números que aparecen en la ficha para poder formar nuestro puzzle.

ORDENA LOS SIGUIENTES NÚMEROS

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES

En el ámbito de ciencias vamos a realizar unas fichas interactivas sobre los animales, las plantas y el agua. Todos estos contenidos han sido trabajados en clase.

Animales vertebrados disney, una ficha interactiva de Sandraps
liveworksheets.com

Plantas, una ficha interactiva de ILopezD
liveworksheets.com

Ahorro y estados del agua, una ficha interactiva de jmgr1982
liveworksheets.com

Para finalizar, deciros que estoy muy orgullosa de todos los alumnos/as de 1º de primaria del CEIP El Castillo por el gran trabajo que han realizado durante este confinamiento, ha trabajado como auténticos CAMPEONES/AS. Agradecer, una vez más, a las familias el enorme esfuerzo realizado para que el proceso de aprendizaje de cada uno de mis alumno/as haya podido llevarse a cabo, sin vosotros nada de esto hubiese sido posible.

INGLÉS (LAST WEEK, ÚLTIMA SEMANA)

MARTES 16 JUNIO 2020; TUESDAY 16TH JUNE 2020

Hello Class 1 families & children! How are you today?!

¿Os apetece que recordemos a los animales domésticos? ¡Claro que sí!

Esta es una historia sobre una familia que quiere adoptar un animal. Para ello acuden a un refugio donde guardan y cuidan a los animales abandonados. THE ANIMAL SHELTER

Esta otra historia es la de Jessie, un perro que quiere entrar en el parque pero no le dejan. Vamos a ver si lo consigue: NO DOGS

Recordad que cada historia tiene debajo sus secciones “Game” y “Documents” que contienen tanto actividades on-line como actividades imprimibles o realizables en un cuaderno o folio.

Una última actividad on-line para practicar vocabulario relacionado con los animales domésticos: PETS

Espero que os gusten y disfrutéis aprendiendo. I hope you like it!

Come on! You can! And don't forget!

#StayAtHome #StayTogether #StayStrong #StayAware #StayHopeful

JUEVES 18 JUNIO 2020; THURSDAY 18TH JUNE 2020

Hello Class 1 families & children! How are you today?!

Bueno familias, esto va llegando a su fin. Un último repaso de un tema que siempre gusta, los juguetes (Toys).

Historia de Teddy, un juguete especial: TEDDY'S ADVENTURE

Dos actividades on-line para practicar vocabulario relacionado con este tema:

Toys 1 

Toys 2 

Imprimible de una tienda de juguetes para colorear: TOY SHOP

Espero que os gusten y disfrutéis aprendiendo. I hope you like it!

See you next week! Take care! And remember!

#StayAtHome #StayTogether #StayStrong #StayAware #StayHopeful